知识改变命运的名言

一、“生命是获取知识的工具”，只要秉持这个原则，我们不仅会勇气百倍，同时还能尽情生活和开怀大笑！——尼采

二、知识是学来的，能力是练出来的，能量是修出来的，智慧是觉悟出来的！——翟鸿燊

三、我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。——梅兰芳

四、科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫

五、天才的作品是用眼泪灌溉的。——巴尔扎克

六、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门

七、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

八、你该将名誉作为你最高人格的标志。无知识的热心，犹如在黑暗中远征。——牛顿

九、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！——***

十、应知学问难，在乎点滴勤。——陈毅

十一、写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什麽，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理

十二、我们尊重知识分子是完全应该的，没有革命知识分子，革命就不地胜利——***

十三、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲

十四、知识是学来的，能力是练出来的，胸怀是修来的。——翟鸿燊

十五、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。——周扬

十六、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升

十七、群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。——***

十八、形成天才的决定因素应该是勤奋。......有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

十九、有什么办法使这种仅有书本知识的人变名副其实的知识分子呢？唯一的办法就是使他们参加到实际工作中去，变为实际工作者，使从事理论工作的人去研究重要的实际问题——***

二十、***说过精通的目的全在于应用。不是知识就是力量，而是使用知识才是力量。——翟鸿燊

二十一、知识的问题是一个科学问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——***

二十二、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

二十三、存在着两种不同类型的无知：粗浅的无知出现在必要条件之前，而博学的无知则跟随在知识之后——蒙田

二十四、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。——***

二十五、人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔

二十六、古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。——欧阳修

二十七、不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒

二十八、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。——于尔·勒纳

二十九、有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。——克雷洛夫

三十、一个人心智模式不好的话，就容易知识越多越反动。——翟鸿燊

三十一、人才虽高，不务学问，不能致圣。——刘向十日画一水，五日画一石。——杜甫

三十二、长才靡入用，大厦失巨楹。——邵谒

三十三、对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。——苏格拉底

三十四、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基

三十五、有人问：写一首好诗，是靠天才呢？还是靠艺术？我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。——亚里士多德

三十六、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

三十七、只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

三十八、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

三十九、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。——黑格尔

四十、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬

四十一、江山代有才人出，各领***数百年。——赵翼

四十二、作为一个科学家来说，我的成功......最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文

四十三、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。—龚自珍

四十四、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

四十五、天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。——狄德罗

四十六、无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

四十七、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

四十八、十日画一水，五日画一石。——杜甫

四十九、人能尽其才则百事兴。——***

五十、人才虽高，不务学问，不能致圣。——刘向

五十一、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅

五十二、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙

五十三、科学是人类积累的知识的巨大宝库。——克鲁普斯卡娅

五十四、有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意，也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。——朱光潜

五十五、他有着天才的火花！你知道这是什麽意思？那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光......他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。——契诃夫

五十六、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种"偶然的机遇"只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

五十七、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗

五十八、我们所有的知识都开始于感性，然后进入到知性，最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。——康德

五十九、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

六十、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

六十一、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。——蒙田

六十二、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

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