一、感激是发自内心的真挚,不是表面的虚伪。
二、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
三、用爱去感动残疾的孩子,让他们自强不息;用心去帮助残疾的孩子,让他们燃起生命之火。
四、因为爱着,所以感激;因为被爱,所以感激。
五、父母的爱是万物之主,它孕育着荣誉、力量、生命,它是世间万物的主宰。
六、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
七、每天给自己一点点掌声,每天给自己一点点激情,每天给自己一点点希望,每天让自己变得更好一点点。
八、潭水深千尺,友情依依。岩石坚不移,恩情切切。

九、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
十、愤世嫉俗的人,他第一眼看到的世界是丑恶的;怀抱感激的人,他第一眼看到的世界是美好的。
十一、它(爱)叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫。
十二、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
十三、百年轮回千年等,他世不做陌路人。物事人非性已改,依旧不泯养鱼恩。
十四、人人都有困难的时候。在别人有困难的时候,我们应当义不容辞地帮助别人。对残疾的同学,我们要特别关心,因为他们生活都不能自理。
十五、那种只愿听顺耳之言的人,对他人又有什么帮助?
十六、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

十七、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
十八、爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
十九、让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹,在人们的心中留下一道永恒的记忆。
二十、我之所以成为贝多芬是靠我自己,你之所以是公爵是因为你偶然的出身。公爵以前多的是,现在多的是,将来多的是,而贝多芬只有一个。
二十一、当你困难失望的时候,最重要的是瞧得起你自己;当你成功得意的时候,最重要的是瞧得起别人。
二十二、为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。
二十三、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。
二十四、鹰击长空,是为了感谢蓝天给它无边的领地,鱼跃浪花,是为了感谢大海给它自由的空间;红花落尽,是为了感谢大地给它肥沃的土壤。

二十五、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
二十六、爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。
二十七、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
二十八、你有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。
二十九、鱼对水说我感激你,因为你给了我生命;水对鱼说我感激你,因为你给了我生机。
三十、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
三十一、当你在别人有困难的时候,慷慨地伸出你的援助之手,你会感到快乐;当你在接受别人的帮助时,你会感到世界竟是这么温暖。
三十二、学会怀抱感激,才会有人生的信念,生命的动力。

三十三、只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。
三十四、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。
三十五、爱心是搭起友谊的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。
三十六、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
三十七、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
三十八、从一出生开始,人就时刻承载着有关这生命的一切感激。
三十九、有时我们迷失于自己的道路,不是由于无知,而是太过于自信。
四十、可能你一天的爱心,可以换来别人一生的感激。

四十一、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。
四十二、帮自己的忙,帮到后来,只忙了自己,这是常常要遇到的。
四十三、生活中有信念,就像刚刚冉冉升起的太阳;事业中有了信念,就像有了攀登险峰的拐杖。信念会使你变的心胸宽广、气度非凡。
四十四、世界上只有一种人,就是需要关心的人。
四十五、有感人肺腑的感激之情,不如有默默的感激之行。
四十六、成长,因为恩情滋润;真心,因为感恩而实存;人人感恩人人真,事事温馨时时春。心怀感激;美好明天,纯化未来。
四十七、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一起变成弱者。
四十八、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

四十九、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
五十、怀着一颗感恩的心,你会觉得人人爱你,怀着一颗回报的心,你会觉得人人欠你,回报始于感恩,感恩终于回报。
五十一、每人献上一片爱心,世界将会变得更美好。
五十二、感激是扇没有上锁的门,不需要钥匙便能打开。
五十三、不要总是数着自己付出了多少,要记住从别人那得到了多少。
五十四、艰难曲折,无忘感恩,只为日落的背后正酝酿一轮新的黎明。
五十五、一个人有再大的权力、再多的财富、再高的智慧,如果没有学会去关怀别人、去爱别人,那他的生命还有多少意义呢!
五十六、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

五十七、应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。
五十八、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑暗。
五十九、回报所有的施予,包括痛苦;感激全部的幸福。甚至挫折。
六十、要让别人感激自己,就得先学会感激别人。
六十一、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
六十二、再清香的花离不开泥土的哺育,最高傲的叶子忘不了树根的恩情。
六十三、会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。
六十四、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。

六十五、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
六十六、有时候,我们会对别人的小恩小惠感激得泪流满面,却忽略了养育我们数十年的父母。
六十七、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
六十八、怀抱感激,如欣赏一支清远、悠扬的乐曲,感激而沁人心脾。
六十九、生命之长不可变,生命之宽却可增,当你不知道该干什么的时候,也就是你需要感激来拓宽生命的时候。
七十、人生其实就是上天给你的一次回报他人的机会。
七十一、请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大。
七十二、对自己不抱希望的人,幸福会弃他而去;对别人不抱希望的人,诚信会飘然远走;对社会不抱希望的人,善良会逐渐泯灭。

七十三、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
七十四、昨天的恩情,今天的感激,明天的回报。
七十五、怀抱感激,是真诚与心的交流;怀抱感激,是真善美与丑恶的牵手;怀抱感激,是强大与弱小的坦诚;怀抱感激,永怀一颗感恩的心。
七十六、一个人要懂得感激报恩,那么他才是世界上最幸福的人。
七十七、心灵的花朵需要永爱来浇灌,感激的世界需要用真情来装点。
七十八、坚强是一种源自于内心的巨大力量,但是,如果不能找到内心力量的源头,人所表现出来的“坚强”有时只是一种“伪装”。
七十九、即使你身无分文,只要你拥有一颗善良的心,你就是世界上最富有的人。
八十、当人们一旦遇到自己寻找的人时,心中将会充满惊讶和喜悦之感。如果找的时间越长,越难找,这种心情就会越激烈。

八十一、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。
八十二、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
八十三、若失去了财产,你只失去了一点儿;若失去了荣誉,你就失去了很多;若失去了自信,你就一无所有了。
八十四、如果每一个人都献出一点爱,世界就多一些微笑。
八十五、献出自己的一片爱心,让你的心灵充满爱,让世界充满爱,让爱漫散在世界的每一个角落。
八十六、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
八十七、人如果没有了感恩的心,那么就失去了人最宝贵的财富之
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