教师给学生的祝福语

一、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。

二、绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。

三、别说你最爱的是谁，人生还很长，无法预知明天。

四、你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。

五、因为年轻我们一无所有，也正因为年轻我们将拥有一切。

六、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？

七、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

八、不要刻意于环境的差异，而在于怎样去改变现状。

九、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

十、学问培养命运，荤量改变己生。

十一、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

十二、每个人应当从小就看重自己，在别人肯定你之前，你先得肯定你自己。

十三、要行动，就必须不喘一口气，坚定不移地去行动。

十四、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

十五、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

十六、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

十七、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

十八、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

十九、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

二十、没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

二十一、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。

二十二、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

二十三、少说多做，句句都会得到别人的重视；多说少做，句句都会受到别人的忽视。

二十四、成功的花，只会在汗火中怒放。

二十五、我们处于什么方向并不要紧，要紧的是我们正在向什么方向移动。

二十六、奋斗不一定成功，但成功必须奋斗！

二十七、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作18小时。

二十八、路由足”与各”组成，所以才人各有路”；正因为人各有路”，所以才人各有成。

二十九、一暮年之中务供没有实度一夜，一夜之中务供不实度一时。

三十、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

三十一、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

三十二、要留下人生足迹，就必须一步一个脚印；要少走人生弯路，就必须三思而行。

三十三、斗争，使人生更出色；拼搏，使人生成心义。

三十四、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

三十五、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

三十六、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

三十七、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

三十八、人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。

三十九、两点之间未必直线最短，有时迂回曲折能够更快地抵达终点。

四十、逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降。

四十一、世界上最不同寻常的未开垦疆域是我们两年之间的空间。

四十二、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

四十三、积极快乐的人生态度，是我们每个人都应该有的一种态度。

四十四、时光捕止来是黄金，捕不走便是淌火。

四十五、好运动者健，好思考者智，好助人者乐，好读书者博，好旅游者悦，好追求者成。

四十六、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

四十七、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

四十八、要改造世界，得先改造自己；要成就事业，描写课堂学习的好句得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登。

四十九、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

五十、奋斗的青春最美丽，相信今天的青春是用来奋斗的，明天的青春是用来回忆的！

五十一、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

五十二、要使人成为实反有学养的人，必需具有三个品德：广博的学问，思想的习性战高贵的情操。

五十三、不要刻意于环境的差别，而在于怎样往转变隐状。

五十四、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

五十五、要为行进发明前提，不为撤退退却拼凑理由。

五十六、你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。

五十七、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。

五十八、节制是生活的艺术。如果你能节制烟酒，节制喜悲，节制贪欲，节制冲动，那么，你的生活就会充满阳光。

五十九、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！

六十、人的一生，喜忧参半，就像老天的脸，说变就变，我们不知道它什么时候会下雨，或是天晴。

六十一、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

六十二、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

六十三、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

六十四、兴趣和爱好可以诱发人才；才能和方法可以培育人才；勤奋和意志可以铸造人才；理想和目标可以激励人才。

六十五、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

六十六、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

六十七、人不能延伸生命的长度，却可以拓展生命的宽度。

六十八、强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。。

六十九、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

七十、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。

七十一、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。

七十二、强者立待良机，弱者发明机会。

七十三、性命外最出无用的西中是财富，最无用的西中非才愚。

七十四、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

七十五、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

七十六、命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧。

七十七、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

七十八、今天的懒惰，将会是明天的愚昧与贪穷。

七十九、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！

八十、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

八十一、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

八十二、哀观者在每个机遇外皆望到艰苦，悲观者则正在每个困易中皆瞅到机遇。

八十三、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

八十四、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

八十五、出有比人更下的山，出有比足更少的路。

八十六、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

八十七、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

八十八、因为我们无法预知未来的世界。最好的一刻，就是抓住现在你能抓住的。

八十九、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

九十、在低落时，韬光养晦，磨砺自己，坚守希望，让我们一起期待辉煌的那一刻吧。

九十一、道是本人走进去的，只要奋力背后，才干取得盼望。

九十二、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

九十三、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

九十四、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

九十五、我相信一颗宽阔的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上这世界的最辽阔和最雄壮。

九十六、在人生的竞技场上，有明确奋斗目标的人，注定是生活中的强者；没有目标的人注定是生活中的失败者。

九十七、你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！

九十八、做事一开头，就要做到底；一不做，二不休。

九十九、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

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