关于劝人读书的名言

一、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

二、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克

三、己所不欲，勿施于人。——孔子

四、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽

五、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——富兰克林

六、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

七、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇

八、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

九、好问是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。——谢觉哉：《不惑集》

十、求学将以致用，读书先在虚心。——书摘

十一、劳于读书，逸于作文。——（元）程端礼

十二、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

十三、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

十四、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

十五、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

十六、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基

十七、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

十八、每天告诉自己一次，我真的很不错。——李嘉诚

十九、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。——契诃夫

二十、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——***

二十一、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基

二十二、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

二十三、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

二十四、学习到二十五岁，研究到四十岁，六十岁之前完成一切。——奥勒斯

二十五、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。——弗兰明

二十六、积财千万，无过读书。——颜之推

二十七、书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

二十八、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才，就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已——高尔基

二十九、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

三十、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

三十一、“神童”和“天才”，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。——维纳

三十二、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

三十三、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

三十四、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹

三十五、学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

三十六、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生

三十七、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

三十八、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰

三十九、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思

四十、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子

四十一、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根

四十二、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

四十三、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。——严文井

四十四、万般皆下品，唯有读书高！——佚名

四十五、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。——克鲁普斯卡娅

四十六、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之

四十七、读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿

四十八、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——赫尔岑

四十九、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

五十、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

五十一、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。——高尔基

五十二、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居

五十三、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

五十四、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——（美国）

五十五、书是唯一不老的东西。——丘比特

五十六、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

五十七、学校是个应用心理学的实验室。——（美）杜威

五十八、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

五十九、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全付精神去从事，不避艰苦。——罗素

六十、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利

六十一、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

六十二、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

六十三、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——［俄］康·德·乌申斯基

六十四、年华一去不复返，事业放弃再难成。——白郎宁

六十五、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄

六十六、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。——高尔基：《论文学》

六十七、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

六十八、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

六十九、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁

七十、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅：《致颜黎民》

七十一、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

七十二、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

七十三、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰

七十四、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

七十五、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

七十六、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊。

七十七、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫

七十八、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

七十九、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超

八十、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

八十一、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

八十二、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

八十三、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

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